Am 22.09.2011 hat auch unsere Schule die Türen geöffnet, um den Alleskönner-Schulversuch zu präsentieren und vor allen Dingen mit Interessierten in den Austausch über "gelungenen Unterricht" zu kommen.

alles»könner LIVE-Tag: 48 Schulen präsentieren lernförderlichen, individualisierten Unterricht

31 Grundschulen, 12 Stadtteilschulen, 3 Gymnasien, 1 Sprachheilschule und 1 Förderschule, insgesamt also 48 Hamburger Schulen haben am 22.September 2011 ihre Türen geöffnet und in rund 200 Veranstaltungsangeboten kompetenzorientierten Unterricht und Planungs-und Beratungsgespräch in konkreten Unterrichtssituationen gezeigt.

Die Schulen haben Lehrerinnen und Lehrern, Eltern und jedem an Schule Interessierten präsentiert, wie heute konkreter Unterricht und lernförderliche Rückmeldungen aussehen, so dass alle Schülerinnen und Schüler individuelle Lernzuwächse erreichen können, das hochbegabte Kind genauso wie ein Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf. So bestand die Möglichkeit im Unterricht zu hospitieren, Lernentwicklungsgespräche mitzuerleben (ersetzen an vielen Schulen sukzessive die Elternsprechtage), Fachvorträge zu hören, sich aktiv an Workshops zu beteiligen oder sich anhand von Ausstellungen zu orientieren. 

Hintergrund:

 Lehrerinnen und Lehrer aus 48 Schulen, Wissenschaftler und Fortbildner entwickeln und erproben (seit dem Schuljahr 2008/9 und für die Dauer von 5 Schuljahren) im Schulversuch „alles»könner“ kompetenzorientierten, individualisierten Unterricht und lernförderliche Rückmeldeformen, damit Schülerinnen und Schüler profitieren: 

• „Ich kann lernen“ - Lernstrategien anwenden und Lernfreude haben

• „Ich kann schwierige Aufgaben lösen“ - Anforderungen bewältigen und Lernziele erreichen

• „Ich kann meine Lernergebnisse einschätzen“ - Lernentwicklung reflektieren und Lernstand kennen

• “Ich kann immer mehr.“ - Kompetenzen entwickeln und den eigenen Kompetenzen vertrauen

Alle Beteiligten im Schulversuch alles»könner engagieren sich, um den Unterricht und die Lernerfolge zu verbessern. Die Erkenntnisse und Erfahrungen sollen allen Hamburger Schulen nützen. Die wissenschaftliche Leitung des Schulversuchs hat das IPN (Leibnitz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Universität Kiel) übernommen. Weitere Informationen sind im Internet unter www.hamburg.de/alleskoenner zu finden.